有竞争力的作业
在康宁世界各地的工厂。
见见我们的实习生:听听他的故事
瑞安
瑞安
“每天我都可以走到工厂的不同部分，与顶级科学家或工程师交谈……在他们的领域，我几乎可以了解到我想了解的任何东西。”
“每天我都可以走到工厂的不同部分，与顶级科学家或工程师交谈……在他们的领域，我几乎可以了解到我想了解的任何东西。”
看现在在社区生活
在社区生活
康宁在美国许多地方提供实习机会，包括北卡罗来纳州夏洛特西北50英里处的希科里;纽约康宁;以及德克萨斯州的凯勒，距离达拉斯市中心仅25英里。康宁的实习生通过服务等方式融入当地社区。阅读下面他们的故事。
实习生帮助饥饿的人
实习生帮助饥饿的人
北卡罗来纳州希克里的实习生加入全职员工的队伍，在希克里汤厨房为近450人提供服务。
德克萨斯理工大学2015年暑期实习生、硕士生希瓦库马尔说:“我觉得这种直接的志愿活动向社区展示了康宁公司真的很关心和重视周围的环境。”“社区的人们可以更深入地了解康宁，而不是看到‘赞助’或‘捐赠’的标志。”
北卡罗来纳州希克里的实习生加入全职员工的队伍，在希克里汤厨房为近450人提供服务。
德克萨斯理工大学2015年暑期实习生、硕士生希瓦库马尔说:“我觉得这种直接的志愿活动向社区展示了康宁公司真的很关心和重视周围的环境。”“社区的人们可以更深入地了解康宁，而不是看到‘赞助’或‘捐赠’的标志。”
毕业后的生活
毕业后的生活
康宁的实习是康宁职业机会的第一手资料。看看之前的实习生是如何利用他们的经验来推进他们在康宁的职业生涯的。
克莱尔的故事
克莱尔的故事
在连续实习了三个夏天之后，克莱尔知道她想从哪里开始她的职业生涯。
克莱尔曾于1997年、1998年和1999年在康宁公司实习，她说:“我不会在一家我看不到自己会为之工作的公司实习。”从罗格斯大学(Rutgers University)毕业后，她回到康宁担任全职工作。“当我成为全职员工时，我认识了所有和我一起工作的人。这种转变非常无缝。”
在连续实习了三个夏天之后，克莱尔知道她想从哪里开始她的职业生涯。
克莱尔曾于1997年、1998年和1999年在康宁公司实习，她说:“我不会在一家我看不到自己会为之工作的公司实习。”从罗格斯大学(Rutgers University)毕业后，她回到康宁担任全职工作。“当我成为全职员工时，我认识了所有和我一起工作的人。这种转变非常无缝。”
专业发展
专业发展
康宁的实习计划为学生提供了一个在财富500强公司专业成长的机会。看看这些由经验丰富的员工领导的专业研讨会和培训是如何帮助实习生磨练未来的技能的。
实习生发现自己的优势
实习生发现自己的优势
康宁2015年暑期实习生班参加了力量发现者研讨会。根据汤姆·拉斯的畅销书《力量查找器2.0》，每位实习生都参加了在线评估，并获得了个性化的前五名力量排名。
“我很高兴能够与大家分享这种方法，尤其是那些崭露头角的人，”主持会议的康宁员工朱迪(Judy)说。“我相信，如果不鼓励员工每天发挥自己的优势，公司会获得一切，也会失去很多东西。”
康宁2015年暑期实习生班参加了力量发现者研讨会。根据汤姆·拉斯的畅销书《力量查找器2.0》，每位实习生都参加了在线评估，并获得了个性化的前五名力量排名。
“我很高兴能够与大家分享这种方法，尤其是那些崭露头角的人，”主持会议的康宁员工朱迪(Judy)说。“我相信，如果不鼓励员工每天发挥自己的优势，公司会获得一切，也会失去很多东西。”
员工小组主持职业小组讨论
员工小组主持职业小组讨论
2015年，一个员工组织为实习生班举办了一场小组午餐会，让他们有机会提问，同时也获得了宝贵的职业建议。
“我认为这样的活动对康宁和实习生都很重要，”现任康宁员工、前实习生杰基(Jackie)说。“想在这里工作的人需要知道，他们不仅要在职业生涯中快乐，而且在这里工作的人是真正的人，在工作之外有自己的真实生活。”
2015年，一个员工组织为实习生班举办了一场小组午餐会，让他们有机会提问，同时也获得了宝贵的职业建议。
“我认为这样的活动对康宁和实习生都很重要，”现任康宁员工、前实习生杰基(Jackie)说。“想在这里工作的人需要知道，他们不仅要在职业生涯中快乐，而且在这里工作的人是真正的人，在工作之外有自己的真实生活。”
实习生可以获得黄腰带
实习生可以获得黄腰带
2015年暑期实习生班参加了六西格玛培训课程，以获得黄带认证，学习如何改进项目流程。
培训介绍了六西格玛基础知识，以及如何在定义、测量、分析、改进和控制(DMAIC)过程中使用过程变化。康宁使用这种数据驱动的方法来改进流程。课程结束后，实习生们参加黄带测试，“黄带”代表对某项技能的熟练程度。
实习生们在一个充满活力和创造力的环境中工作，在不同的实验中探索不同的方法来改进流程。
2015年暑期实习生班参加了六西格玛培训课程，以获得黄带认证，学习如何改进项目流程。
培训介绍了六西格玛基础知识，以及如何在定义、测量、分析、改进和控制(DMAIC)过程中使用过程变化。康宁使用这种数据驱动的方法来改进流程。课程结束后，实习生们参加黄带测试，“黄带”代表对某项技能的熟练程度。
实习生们在一个充满活力和创造力的环境中工作，在不同的实验中探索不同的方法来改进流程。
的工作
的工作
每个实习生都与主管、导师和项目团队成员密切配合，帮助他们取得成功。课程涵盖了各种主题，提供了康宁业务部门和产品线的概述，为实习生个人和团队贡献做好准备。包括工程、科学和商业在内的各种学科都有实习机会。
玉的故事
玉的故事
“与高智商的同事一起，每天都有新的、令人兴奋的挑战。在暑假期间，我学会了如何有效地合作，在企业环境中工作，并探索康宁内部的无限可能性，”缅因州大学2016届毕业生杰德说。
她说:“在康宁显示技术公司(CDT)工作本身就是一场冒险。“一直都有项目在完成、工作和开始。这表明这里的人是多么专注于设计下一个大事件，或者只是改进一个系统。”
“与高智商的同事一起，每天都有新的、令人兴奋的挑战。在暑假期间，我学会了如何有效地合作，在企业环境中工作，并探索康宁内部的无限可能性，”缅因州大学2016届毕业生杰德说。
她说:“在康宁显示技术公司(CDT)工作本身就是一场冒险。“一直都有项目在完成、工作和开始。这表明这里的人是多么专注于设计下一个大事件，或者只是改进一个系统。”
巴蒂尔的故事
巴蒂尔的故事
史蒂文斯理工学院2016届毕业生谢恩说:“这个夏天是一次非常有意义的教育经历。”
他说:“我特别喜欢参与重要项目的决策过程，我的一些建议对我们设备的功能和维护产生了直接影响。”
史蒂文斯理工学院2016届毕业生谢恩说:“这个夏天是一次非常有意义的教育经历。”
他说:“我特别喜欢参与重要项目的决策过程，我的一些建议对我们设备的功能和维护产生了直接影响。”
Chynna的故事
Chynna的故事
“我在康宁的实习非常宝贵，”St. John Fisher College 2015届毕业生Chynna说。
她说:“我在康宁实习了两个夏天，我有机会直接与公司的高层领导一起工作，让我接触到决策者和关心我成功的人。”“我被安排了有趣且具有挑战性的工作，这些工作对公司产生了持久的影响。我真的觉得自己融入了康宁的文化，受到了欢迎。”
“我在康宁的实习非常宝贵，”St. John Fisher College 2015届毕业生Chynna说。
她说:“我在康宁实习了两个夏天，我有机会直接与公司的高层领导一起工作，让我接触到决策者和关心我成功的人。”“我被安排了有趣且具有挑战性的工作，这些工作对公司产生了持久的影响。我真的觉得自己融入了康宁的文化，受到了欢迎。”
见见我们的实习生:听听他的故事